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Produção de Suportes Midiáticos

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15 de fevereiro de 2015

Uma história social da mídia, tecnologia e escolarização

Para tirar melhor proveito do texto abaixo, em debate na classe, produza duas listas: 1) com os tópicos recorrentes e/ou mais importantes do texto e 2) com os aspectos de possível similaridade ou diferenças mais marcantes com a realidade brasileira. Ainda, reflita sobre o que há de semelhante entre o texto e o vídeo “Isso irá revolucionar a educação” (postagem anterior).

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