A média final de cada estudante será composta a partir de dois conjuntos de trabalhos (cada um valendo 50% do conceito): os Trabalhos de Aproveitamento (feitos e e entregues ao longo do semestre) e o Trabalho Final, em grupo (cuja entrega será no final do curso, com apresentação do que foi feito).
Trabalhos de Aproveitamento
TRABALHOS | DATA |
TA1. Texto – entrevista (ficcional ou não) / Individual A partir da temática geral “Educadores/Professores, mídias e tecnologias na educação”, o estudante deve realizar uma entrevista, ou escrever uma ficcional. O texto de Domine (2009) pode servir como modelo ou inspiração; no entanto, é possível realizar algum recorte (“Tecnologias e Educação Inclusiva”, p. ex., ou focar em algum período, etc.). A entrevista deve ser entregue transcrita (e editada). É importante tentar gravar a entrevista (em áudio e/ou vídeo – caso seja com pessoa real) e tirar fotos, tanto da pessoa, quanto de possíveis imagens de acervo pessoal relacionadas com a profissão docente. Importante no caso de entrevistas reais: lembrar dos pedidos de autorização para uso de imagem. |
06 de Abril |
TA2. Imagem(s) tratada(s) da entrevista / Individual Durante ou após a aula sobre manipulação e tratamento de imagens, o alunos deverá fazer edição em alguma foto da entrevista para uso no Portal a ser elaborado. O estudante poderá, opcionalmente, trabalhar em imagem própria ou de direito autoral livre. |
27 de Abril |
TA3. Objeto digital (para o Portal): por exemplo, linha do tempo, gráfico animado, galeria de fotos, GIF animado, etc. / IndividualDurante a aula ou após a aula sobre ferramentas para criação de recursos digitais, o estudantes deve realizar um elemento deste tipo que possa ser utilizado no Portal que realiza em grupo. | 11 de Maio |
TA4. Teaser do Portal (vídeo) / Grupo Um teaser é uma pequena peça publicitária que tem o objetivo de fazer com que as pessoas fiquem interessadas em conhecer algo (mais ou menos como um trailer em relação a um filme). Neste caso, trata-se de elaborar um teaser em vídeo para o Portal produzido pelo grupo. |
19 de Junho |
TA5. Artigo opinativo / Individual O estudante deve imaginar que foi convidado para escrever uma coluna de opinião sobre “Educomunicação” (ou temática similar) num jornal ou revista e deve – mobilizando algum(s) conteúdo(s) estudado(s) – produzir um texto de no máximo 700 palavras (incluindo título). |
26 de Junho |
Todos os TAs devem ser enviados para o e-mail richardromancini@usp.br. Favor utilizar a seguinte estrutura no campo “Assunto” do e-mail – TA(n.) – NOME DO ALUNO. O TA4 pode ser enviado por apenas um estudante, junto com o nome de todos do grupo e o link do trabalho em algum espaço digital (YouTube, etc.). Não serão aceitos TAs fora do prazo informado.
Trabalho Final
Este trabalho corresponderá ao desenvolvimento de um Site e/ou Portal realizado a partir da temática geral “Educadores/Professores, mídias e tecnologias na educação”. O trabalho será em grupos de até cinco alunos, que poderão fazer algum recorte ou delimitação na proposta. O site será desenvolvido no CMS WordPress, com apoio do professor. A ideia é utilizar ao menos as entrevistas realizadas no início do curso, assim como os materiais que forem produzidos ao longo do semestre. Em relação ao que será avaliado, o trabalho não precisará estar totalmente finalizado (no entanto, deve ter também conteúdo reais), mas o planejamento/estrutura deve estar completo.
Critérios de avaliação
São critérios gerais de avaliação dos TAs e do TF: criatividade, esforço na realização, aproveitamento do curso e qualidade das produções.
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